Wniosek o badanie i wydanie opinii
Wniosek o wydanie orzeczenia
Wniosek owydanie opinii o wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka
pieczątka szkołyO P I N I Aszkoły o uczniu z trudnościami w czytaniu i pisaniu Nazwisko i imię …………………………………………………………………. Nazwa szkoły …………………………………………………………………... ………………………………………………………………….. Klasa ………………… Opinia nauczyciela polonisty:· poziom czytania ……………………………………………………………….………………………………………………………………………………….· poziom graficzny pisma ……………………………………………………… …………………………………………………………………………………· poziom prac pisemnych ……………………………………………………….…………………………………………………………………………………· rodzaj popełnianych błędów i ich nasilenie ………….......................................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………· znajomość zasad pisowni języka polskiego przewidzianych na dany etap kształcenia ……………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Łomża, dnia ………………………… czytelny podpis nauczyciela polonisty Opinia wychowawcy klasy:· zachowanie i funkcjonowanie ucznia w klasie………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………· postępy w nauce innych przedmiotów /czy uczeń ma trudności w nauce innych przedmiotów – jakich i w jakim zakresie?/ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………· zapewnione formy pomocy na terenie szkoły – w jakim okresie, częstotliwość zajęć:o zajęcia korekcyjno – kompensacyjne w kl. I – III …………………………….…………………………………………………………………………………o zajęcia zespołu dydaktyczno – wyrównawczego ……………………………..…………………………………………………………………………………o zajęcia zespołu wyrównywania wiedzy …………………………………………………………………………………………………………………………o inne ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Czy uczeń prowadził pracę samokształceniową pod kontrolą rodziców we współpracy z nauczycielem w zakresie?:· usprawniania techniki czytania ………………………………………………...……………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………….· ćwiczeń ortograficznych ……………………………………………………….……………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………….Czy uczeń był wcześniej diagnozowany w poradni i kiedy? …………………….…………………………………………………………………………………….Czy były realizowane zalecenia i w jakiej formie? …………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………….Należy dołączyć xero ocen ze świadectwa z ostatniej klasy, a w II semestrze – oceny za I semestr oraz 2 – 3 prace pisemne (stylistyczne, dyktanda). Łomża, dnia ……………………………. czytelny podpis wychowawcy
